请选择 进入手机版 | 继续访问电脑版

[学生问答] 海天老师某日与学生问答录

[复制链接]
fujun8180102 发表于 2018-10-26 14:34:34 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
UeMiFbA3MoLIgiA1.jpg

简单摘录,问为提问者,答为回答者。
问:信佛的人是不是都心态很好?
答:信佛跟信佛的人也不是完全一样,此信和彼信也是不同的,每个人的领悟不同。佛无外乎是规律、真相、道理,而不是迷信和盲从。佛宣讲和着眼的是大众,但最终是走的小众路线。大众就信那些乱力怪神的东西,譬如王林之流,世俗看也许是成功的,但我们是不同道路的人。一个怀揣着智慧和慈悲的人心态必然是沉静欢喜的。
问:每个人悟出来的都不一样吗?
答:证境和见解不一样。没有修炼的人都有神通,想想都可笑,佛的本意不在神通,神通只是附属品。
问:那信佛有什么意义?
答:意义就是最初的本心,你看佛祖最初为什么去修炼?他的初心跟一个探索真理的科学家没什么不同,现人多看中他的芝麻,却无视他的西瓜!人要有追求,要有欲望,但这个欲望必须符合整个人类的发展,是大欲,是正欲,而不是邪欲,譬如人生死的奥秘,这跟科学研究是一个道理。
z9M25vhzhQQht01I.jpg

问:初心就是普度众生?何为初心?
答:探究人的本原,生老病死的奥秘等等,真佛法应该是这些真理,而不是那些装神弄鬼,我们现在的精英也没有放弃这些追求。初心不是为钱,钱没有生命可贵,没有生老病死重要,没有快乐重要,为钱奴役是傻蛋。佛法就是智慧慈悲法,是生活的态度和方式,不是迷信。
问:如何修习佛法?
答:佛法是要修习和实践的,是实证的,不是只靠烧香拜佛就能成就。信佛是信佛的道理,而不是他的衣钵。譬如是遵从马克思的教导信仰,还是遵从他的西服?哪个更接近本原?
问:最根本的是信仰道理,西服谁都有。
答:尊重和遵从是两个概念,烧香拜佛应归尊重上,但遵从更重要,只有遵从才能成为和他一样的人,尊重只能是两个世界的人。
UT54VPutvjvBh6xJ.jpg

问:佛法为何?
答:佛是有法门的人,法有公开的,有密传的,每个人的慧根不同,感应的法门不同。
问:那你觉得我的慧根如何?
答:前人不缺,后人不少,前如何仙姑孙不二,今如陈晓旭,每个人的证境不同,身外物不同。有人执着父母,有人执着情爱,有人执着子女,有人执着朋友,有人执着事业,有人执着钱财,有人执着美色,有人执着长生,有人执着权力,不一而足。就算释迦本师也要过这些关的。无心还谈什么佛心?多情是佛心,佛心广大,大到似无,每个心都是真诚正道的,不偏就是佛心。
kWgnN2GK4D4rDQkt.jpg

问:佛在哪里?
答:佛和佛心处处都有,只有同心者感知。推己及家人,简单,多数家人就是自己的佛;推己及人,难,但毕竟是同类:推己及不同类,更难,但毕竟能感受;推己及不可见,不可知,不可闻,不可触,则难上难,若到,应该就是快开智慧和慈悲眼了。
ST6p9x3TI88Xf3zi.jpg

问:你为什么跟我说这么多?
答:因为你朝气,因为你年轻,因为你漂亮,因为你善良,因为你更有体力去散播正能量,所以这是你该听到的。正法走的是一条荆棘小路,却攀摩最高的山峰,那里静寂无声。
问:我如何能证境?
答:入三昧,双盘入定两个小时以上自然能遇境。不可强求,不得法门,不入三摩地。因果不虚,无缘不成。
回复

使用道具 举报

精彩评论7

hylpbt 发表于 2018-10-26 15:34:35 | 显示全部楼层
念佛人,不吃内
回复

使用道具 举报

元素KG5 发表于 2018-10-26 15:34:35 | 显示全部楼层
转发了
回复

使用道具 举报

元素KG5 发表于 2018-10-26 15:34:35 | 显示全部楼层
转发了
回复

使用道具 举报

爱人世间 发表于 2018-10-26 15:34:35 | 显示全部楼层
[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
回复

使用道具 举报

dong79634571 发表于 2018-10-26 15:34:35 | 显示全部楼层
转发了
回复

使用道具 举报

匿名  发表于 2018-10-26 15:34:35
转发了
回复

使用道具

 楼主| fujun8180102 发表于 2018-10-26 15:34:35 | 显示全部楼层
转发了
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

发布主题
阅读排行 更多
广告位
联系我们

免费联系电话

189-6685-6004

客服QQ:275188703

服务时间:周一到周日8:00-23:30

关注我们
  • 关注官方微信

  • 手机APP

Archiver手机版小黑屋100 ( ICP16012766-3 )|网站地图

Powered by Discuz! X3.4  © 2001-2013 Comsenz Inc.