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[学生问答] 王老师数学精品问答选~小学五年级的学生如何学好等式与方程?

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楼上听风 发表于 2018-10-26 14:33:45 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
等式与简易方程,是方程思想的初步接触,也是和初中数学有衔接的内容之一,所以这个知识点还是很重要的,是从算术到代数的一个跨越。我是王老师,专注于小学数学!用字母表示数是认知的起点,还是有些抽象的,是第一个理解困难点。建议从日常接触过的扑克牌中的字母情景导入,再到通过年龄差不变转为含字母的式子或正方形面积周长公式,去理解字母表示数的抽象概括意义,建立符号感。
等式与方程

理解过程:字母表示数 → 含字母的式子(数量关系), 未知数 → 含未知数的等式 → 方程(等量关系)。以下图示配合理解,供您辅导参考。
① 字母表示数
如下图所示,可以引申提问孩子a能等于300吗?
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② 等量关系
通过天平,跷跷板导入,理解未知数,等式,以及所要表达的等量关系。充分理解含有未知数的等式叫做方程。
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结语

方程思想为孩子解决问题提供了一个新的工具,理解是运用的前提,未知量用字母表示直接参与运算,虽然不是万能钥匙,但绝对会让孩子轻松应对很多类型应用题型。
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附简易方程及方程解应用题专项练习
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精彩评论3

木槿 发表于 2018-10-26 15:33:47 | 显示全部楼层
竟然同一个头像 图片里
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 楼主| 楼上听风 发表于 2018-10-26 15:33:47 | 显示全部楼层
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匿名  发表于 2018-10-26 15:33:47
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