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[艺体特长] 幼教艺术:如何巧妙写幼儿评语

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爱人世间 发表于 2018-10-19 17:52:57 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
写幼儿评语,确实是一门艺术。一份好的评语,应该是生动而不失真,美丽而不生涩。尝试以下的做法,效果会更好哦!
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充满爱心,写人性化评语
真心表扬,艺术批评
以点带面,小中见大
承上启下,前后贯通
体现差异,写个性化评语
幼儿方面
体现个体差异
体现年龄差异
家长方面
体现文化差异
体现个体差异
精心选词,写艺术化评语
可借助一些形象的比喻句。如“你唱歌的声音像小小百灵鸟”、“你跳舞像可爱的金孔雀”等。
多用双向性语言。如:“老师最喜欢听你问为什么”,“小朋友都很喜欢你”等,让他能感受到老师的重视和集体的关心。
要善于给幼儿“镶金”。如:“小画家、”、“故事大王”、“聪明的一休”等都是孩子们喜欢的字眼。
选择多样性语言。如:两个幼儿都有爱回答问题的优点,我给第一个幼儿的评语是:“老师真的很喜欢你,因为你是一个聪明的小朋友,每次学本领时,你总是第一个举手”。我给第二个幼儿的评语是:“老师发现每天都是你回答最多的问题,还是个“小问号”呢!。
教师年年写评语,写中应有讲究;幼儿年年读评语,读完应有所获。这就需要大家多花一些精力,平时多观察幼儿,变得更细心,更富有爱心,同时还要不断提高自身的写作水平,才能为家长、为幼儿奉献一份好评语,一份值得珍藏多年的评语!
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